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    <description>El Universo: para que lo descubras</description>
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      <category domain="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/">Noticias</category>
      <description>&lt;p&gt;Este s&amp;aacute;bado 27 de marzo, tendr&amp;aacute; lugar en todo el mundo la Hora de la Tierra. En cada localidad, se invita a apagar las luces de 20:30 a 21:30, para as&amp;iacute; manifestar apoyo a medidas de reducci&amp;oacute;n del calentamiento global.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;object width="480" height="285"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/2qAiriLGSPw&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=es_ES&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/2qAiriLGSPw&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=es_ES&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="480" height="285"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;</description>
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      <pubDate>Fri, 26 Mar 2010 14:15:00 GMT</pubDate>
      <pubDateParsed>2010-03-26T14:15:00</pubDateParsed>
      <title>El s&amp;#225;bado 27 es la Hora de la Tierra 2010</title>
    </item>
    <item>
      <category domain="http://astronomia2009.org.uy/aia/globales/">Actividades Globales</category>
      <description>&lt;p&gt;&lt;font&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;&lt;font&gt;&lt;font&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;&lt;font&gt;&lt;font&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;Ac&lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/files/media/image/cielosm.jpg"&gt;&lt;img width="211" height="442" align="right" src="http://astronomia2009.org.uy/aia/files/media/image/conlum.jpg" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;ompa&amp;ntilde;ando acciones globales &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font&gt;&lt;font&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;&lt;font&gt;&lt;font&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;en defensa de los cielos protegidos, invitamos a participar en la campa&amp;ntilde;a mundial &amp;quot;Globe at Night&amp;quot;, que se desarrollar&amp;aacute; entre el 03 y el 16 de marzo de 2010. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&amp;quot;Animamos a estudiantes y a sus familias a participar en una campa&amp;ntilde;a global para observar y registrar la magnitud de estrellas visibles para medir la contaminaci&amp;oacute;n lum&amp;iacute;nica en un lugar determinado. Sus contribuciones a la base de datos en l&amp;iacute;nea documentar&amp;aacute; el cielo nocturno visible. Localizando y observando la constelaci&amp;oacute;n de Ori&amp;oacute;n en el cielo nocturno, estudiantes de todo el mundo aprender&amp;aacute;n c&amp;oacute;mo las luces de su comunidad contribuyen a la contaminaci&amp;oacute;n lum&amp;iacute;nica.&amp;quot;&amp;nbsp; &lt;/b&gt;Citado del instructivo que puede descargarse &lt;a href="http://www.globeatnight.org/fsl/pdf/GaN/GaNActivityPacket_Family_2010_Spanish_print.pdf"&gt;desde este link&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Se estimula en particular la participaci&amp;oacute;n de las comunidades educativas.&amp;nbsp; La actividad es muy sencilla y p&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;&lt;font&gt;&lt;font&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;&lt;font&gt;&lt;font&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;uedes realziarla entre el 03/marzo y el 16/marzo. Luego tienes tiempo para reportar v&amp;iacute;a web hasta el 30/marzo. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;iexcl;Puedes ser parte del cambio...! &amp;iexcl;Participa! &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;&lt;font&gt;&lt;font&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;&lt;font&gt;&lt;font&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt; &lt;br /&gt;
&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;&lt;font&gt;&lt;font&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;&lt;font&gt;&lt;font&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="arial,sans-serif" size="2"&gt;Tu contribuci&amp;oacute;n aparecer&amp;aacute; publicada en el &lt;a href="http://edcommunity.esri.com/gan/map/map.cfm?CFID=4555007&amp;amp;CFTOKEN=19808677" rel="nofollow" target="_blank"&gt;mapa interactivo del sitio GlobeAtNight&lt;/a&gt; una vez cerrado el plazo de recepci&amp;oacute;n de datos. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
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      <pubDate>Mon, 22 Feb 2010 00:25:00 GMT</pubDate>
      <pubDateParsed>2010-02-22T00:25:00</pubDateParsed>
      <title>&amp;#161;A observar y reportar!</title>
    </item>
    <item>
      <category domain="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/">Noticias</category>
      <description>&lt;p&gt;El 2009 ha sido un a&amp;ntilde;o intenso. Lo producido ha generado un legado, conformado por contactos institucionales, planes y proyectos que tendr&amp;agrave;n continuidad en el 2010 y m&amp;aacute;s all&amp;aacute;...&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;iframe height="4173" frameborder="0" width="560" marginwidth="0" marginheight="0" src="http://spreadsheets.google.com/embeddedform?formkey=dE04WTZDWXBka2FXOFNIRGZKX1c5bkE6MA"&gt;Cargando...&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</description>
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      <pubDate>Tue, 09 Feb 2010 16:35:00 GMT</pubDate>
      <pubDateParsed>2010-02-09T16:35:00</pubDateParsed>
      <title>Nos interesa tu punto de vista</title>
    </item>
    <item>
      <category domain="http://astronomia2009.org.uy/aia/globales/">Actividades Globales</category>
      <description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;Varias de las actividades iniciadas en 2009 tienen continuidad en 2010 y m&amp;aacute;s all&amp;aacute; tambi&amp;eacute;n. Bajo un nuevo logo la coordinaci&amp;oacute;n internacional contin&amp;uacute;a.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width="294" height="512" alt="" src="http://astronomia2009.org.uy/aia/files/media/image/aia2010.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;</description>
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      <link>http://astronomia2009.org.uy/aia/globales/m-225-s-all-225/</link>
      <pubDate>Fri, 05 Feb 2010 18:19:00 GMT</pubDate>
      <pubDateParsed>2010-02-05T18:19:00</pubDateParsed>
      <title>M&amp;#225;s all&amp;#225;...</title>
    </item>
    <item>
      <category domain="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/">Noticias</category>
      <description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;h1 align="center" style="text-align:center"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-size:
16.0pt;font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;INTERNATIONAL ASTRONOMICAL &lt;st1:place w:st="on"&gt;UNION&lt;/st1:place&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-size:16.0pt;font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;UNION ASTRONOMIQUE INTERNATIONALE&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-AU" style="font-size:16.0pt;
font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoTitle"&gt;&lt;span lang="EN-AU" style="font-weight:normal"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoTitle"&gt;&lt;span lang="EN-AU" style="font-weight:normal"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;http://www.iau.org/public_press/news/release/iau1001/&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Book Antiqua'; font-size: 19px; font-weight: bold; "&gt;El A&amp;ntilde;o Internacional de la Astronom&amp;iacute;a 2009: El Mayor Evento de Divulgaci&amp;oacute;n y Educaci&amp;oacute;n Cient&amp;iacute;fica en la Historia.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight:
normal"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:
EN-GB"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;
mso-ansi-language:ES"&gt;8 de Enero de 2010, Paris: Al llegar el cierre del A&amp;ntilde;o Internacional de la Astronom&amp;iacute;a 2009 (AIA2009), el verdadero alcance de la gesta comienza a vislumbrarse. El n&amp;uacute;mero final de pa&amp;iacute;ses involucrados lleg&amp;oacute; a 148, lo cual confirma que la red AIA2009 es la mas grande en la vida de la ciencia. Las actividades y eventos de las naciones participantes muestran un panorama de astr&amp;oacute;nomos profesionales y aficionados trayendo el Universo a la Tierra a trav&amp;eacute;s de incontables proyectos, abriendo los ojos del p&amp;uacute;blico a la magnificencia del cielo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;El AIA2009 fue lanzado por la Uni&amp;oacute;n Astron&amp;oacute;mica Internacional (UAI) y la UNESCO bajo el tema &amp;ldquo;El Universo, para que lo descubras&amp;rdquo;.&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Abundante en iniciativas y eventos globales, ha sido altamente visible y su impacto permanecer&amp;aacute; por a&amp;ntilde;os. Desde hoy, astr&amp;oacute;nomos de todo el mundo se han reunido en Padua, Italia para el cierre oficial de 2 d&amp;iacute;as del AIA2009. Un repaso de los eventos del pasado a&amp;ntilde;o est&amp;aacute; en la agenda y no faltan historias de &amp;eacute;xitos para contar.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;La mayor cantidad de iniciativas originales provino de pa&amp;iacute;ses individuales. Organizadores en Suecia crearon el modelo de Sistema Solar mas grande del mundo. El Sol es representado por el enorme Ericsson Globe Arena en el centro de Estocolmo y los planetas fueron distribuidos a lo largo del pa&amp;iacute;s. Finlandia tambi&amp;eacute;n hizo un modelo enorme de Sistema Solar, con el Sol ubicado en la estaci&amp;oacute;n central de tren de Helsinski, con un sticker gigante representando nuestra estrella local. Alrededor de 50.000 personas por d&amp;iacute;a lo pudieron apreciar. Siguiendo en la l&amp;iacute;nea del transporte, algunas estaciones de metro de Paris fueron decoradas con &lt;st1:metricconverter productid="500 metros" w:st="on"&gt;500 metros&lt;/st1:metricconverter&gt; de im&amp;aacute;genes astron&amp;oacute;micas, permitiendo a millones de pasajeros asombrarse con el Universo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;Durante 2009 mas de un mill&amp;oacute;n de canadienses experimentaron el &amp;ldquo;momento Galileo&amp;rdquo;, una experiencia astron&amp;oacute;mica que les abri&amp;oacute; los ojos al Universo. En Portugal mas de 300.000 personas participaron en el festival Oceanos, inspirado este a&amp;ntilde;o en astronom&amp;iacute;a. Alcanz&amp;oacute; un Record Mundial Guinness en la pintura de una lona de &lt;st1:metricconverter productid="4.8 km" w:st="on"&gt;4.8 km&lt;/st1:metricconverter&gt; con motivos astron&amp;oacute;micos. En Jap&amp;oacute;n mas de 7 millones de personas participaron en jornadas de cielo abierto durante 2009.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;
mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;La presencia del AIA2009 en los nuevos medios de comunicaci&amp;oacute;n ha sido tremenda: el n&amp;uacute;mero de blogs y tweets relacionados al AIA2009 alcanz&amp;oacute; millones. El Proyecto &amp;ldquo;Diario C&amp;oacute;smico&amp;rdquo;, un blog donde 60 profesionales de todo el mundo escribieron sobre sus vidas, familias, amigos, aficiones e intereses, as&amp;iacute; como sus trabajos, tuvo mas de 250.000 visitantes y mas de 2.100 entradas en el blog. En otro ejemplo, mas de 10.000 personas participaron en Meteorwatch en Twitter, convirti&amp;eacute;ndose en el primer evento de este tipo, y tambi&amp;eacute;n en una de las mayores participaciones masivas en eventos del AIA2009. En amabas noches de las lluvias mete&amp;oacute;ricas de las Perseidas fue por lejos el mas discutido tema en la red Twitter en todas partes del mundo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;Entusiastas de la Astronom&amp;iacute;a se han mostrado innovadores en las formas de compartir con el p&amp;uacute;blico y una de esas formas fueron los desfiles callejeros. En enero los astr&amp;oacute;nomos hind&amp;uacute;es aprovecharon la gran oportunidad de mostrar el AIA2009 a los ciudadanos presentando un cuadro sobre astronom&amp;iacute;a en el desfile del d&amp;iacute;a de la Rep&amp;uacute;blica en Nueva Delhi. Alrededor de 30.000 personas pudieron verlo. En el carnaval de Brasil, la escuela de samba Unidos da Tijuca realiz&amp;oacute; un desfile llamado &amp;ldquo;Astronom&amp;iacute;a&amp;rdquo; en celebraci&amp;oacute;n por el AIA2009. El desfile tuvo 600.000 espectadores y el n&amp;uacute;mero de espectadores por TV alcanz&amp;oacute; cientos de millones. En Dublin t&amp;oacute;picos sobre astronom&amp;iacute;a adornaron las calles durante el desfile del d&amp;iacute;a de San Patricio con mas de 675.000 participantes. En octubre un actor representando Galileo march&amp;oacute; como parte del famoso desfile del D&amp;iacute;a de Col&amp;oacute;n en Nueva York, la mayor celebraci&amp;oacute;n de la cultura Italiano-Americana.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;
mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;Los proyectos globales del AIA2009 han sido tambi&amp;eacute;n mucho m&amp;aacute;s exitosos de lo que se pod&amp;iacute;a imaginar. Dos festivales astron&amp;oacute;mico globales tuvieron lugar en 2009: &amp;ldquo;100 Horas de Astronom&amp;iacute;a&amp;rdquo; en abril y las &amp;ldquo;Noches Galileanas&amp;rdquo; en octubre. En total mas de 3 millones de personas estuvieron involucradas, con muchas personas observando telesc&amp;oacute;picamente por primera vez en sus vidas a los planetas y la Luna. Una transmisi&amp;oacute;n de 24 horas en vivo v&amp;iacute;a web sin precedentes, &amp;ldquo;La Vuelta al Mundo en 80 Telescopios&amp;rdquo;, fue un evento destacado durante las 100 Horas de Astronom&amp;iacute;a. Mostrando observatorios de investigaci&amp;oacute;n en la Tierra y fuera de ella, la transmisi&amp;oacute;n brind&amp;oacute; al p&amp;uacute;blico pantallazos sobre la actividad de investigaci&amp;oacute;n alrededor del mundo durante un per&amp;iacute;odo ininterrumpido de 24 horas, mostrando el amplio rango de actividades en tantos y bien diferentes observatorios. La marat&amp;oacute;n, que tuvo al menos 200.000 espectadores en todo el mundo, hizo una notable demostraci&amp;oacute;n de la diversidad global de la investigaci&amp;oacute;n astron&amp;oacute;mica.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;Otro hit del AIA2009 fue el Galileoscopio, un kit telesc&amp;oacute;pico de bajo costo especialmente dise&amp;ntilde;ado por el proyecto. Mas de 110.000 de estas herramientas educativas han sido distribuidas en 96 pa&amp;iacute;ses, y otros 70.000 est&amp;aacute;n en producci&amp;oacute;n. Este estilo de ciencia pr&amp;aacute;ctica se extendi&amp;oacute; a una amplia variedad de premiados programas educativos sobre concientizaci&amp;oacute;n en cielos oscuros que se desarrollan por todo el mundo. Mas de 20.000 medidas de cielo nocturno fueron realizadas por ciudadanos durante el AIA2009; muchos de estos proyectos contin&amp;uacute;an en 2010. Estos involucran a las personas en estudio del impacto que el desarrollo humano tiene en el medio ambiente, resaltando el hecho de que vivimos en un &amp;uacute;nico planeta con recursos compartidos. Nuestro pa&amp;iacute;s particip&amp;oacute; de estas actividades desde el sitio &amp;ldquo;Calidad de Cielo Uruguay&amp;rdquo;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;Diecisiete pa&amp;iacute;ses en desarrollo, Macedonia, Nepal, Uganda, Mongolia, Nicaragua, Nigeria, Kenya, Etiopia, Gabon, Rwanda, Uruguay, Tajikistan, Ghana, Trinidad y Tobago, Mozambique, Pakist&amp;aacute;n y Tanzania, recibieron apoyos para estimular la educaci&amp;oacute;n y divulgaci&amp;oacute;n en astronom&amp;iacute;a. Sus actividades cubren desde talleres sobre educaci&amp;oacute;n en astronom&amp;iacute;a para profesores, recopilaci&amp;oacute;n y preservaci&amp;oacute;n de astronomia indigena, producci&amp;oacute;n de recursos para escuelas y muchos m&amp;aacute;s.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;El proyecto &amp;ldquo;De La Tierra Al Universo&amp;rdquo; gener&amp;oacute; mas de 500 exhibiciones de las mas bellas e inspiradoras im&amp;aacute;genes astron&amp;oacute;micas de gran formato en 70 pa&amp;iacute;ses, incluyendo Uruguay. &lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;El proyecto &amp;ldquo;El Mundo en la Noche&amp;rdquo; coordin&amp;oacute; exhibiciones en 24 shoppings a lo largo de EUA. Ambos proyectos globales son un recordatorio de la belleza del cielo nocturno y de que toda la humanidad es una familia bajo el universal eterno techo de la b&amp;oacute;veda celeste.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;
mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;Mas de 75 naciones han lanzado el &amp;ldquo;Programa Galileo de Entrenamiento de Profesores&amp;rdquo;, creando una de las mayores redes de educaci&amp;oacute;n en Astronom&amp;iacute;a a nivel global. El &amp;ldquo;Portal al Universo&amp;rdquo; cre&amp;oacute; el primer sitio web que enlaza todas las noticias astron&amp;oacute;micas provenientes de todo el mundo con mas de 300.000 visitas desde su lanzamiento en abril.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;Catherine Cesarsky es la Responsable del Grupo de Trabajo del AIA2009 y fue la Presidente de la UAI durante la mayor parte del AIA2009. Seg&amp;uacute;n sus palabras, &amp;ldquo;En los pasados 12 meses hemos visto la astronom&amp;iacute;a entrando en la imaginaci&amp;oacute;n del p&amp;uacute;blico e inspirando a la gente a hacerse las grandes preguntas. El A&amp;ntilde;o Internacional de la Astronom&amp;iacute;a &lt;st1:metricconverter productid="2009 ha" w:st="on"&gt;2009 ha&lt;/st1:metricconverter&gt; sido una inolvidable&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;traves&amp;iacute;a y estoy complacida de ver que muchos proyectos continuar&amp;aacute;n.&amp;rdquo;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;El inter&amp;eacute;s pol&amp;iacute;tico en el AIA2009 tambi&amp;eacute;n ha sido alto, lo cual en s&amp;iacute; mismo es un logro para cualquier iniciativa de popularizaci&amp;oacute;n. En los Estados Unidos de America, la C&amp;aacute;mara de Representantes aprob&amp;oacute; una resoluci&amp;oacute;n apoyando el AIA2009. El congreso de diputados espa&amp;ntilde;ol tambi&amp;eacute;n hizo lo propio. Cabezas de estado fueron generosos en expresar su apoyo al AIA2009. El presidente de la Rep&amp;uacute;blica de Portugal personalmente presidi&amp;oacute; el comit&amp;eacute; portugu&amp;eacute;s de honor del AIA2009. El presidente de Eslovenia fue patr&amp;oacute;n del AIA2009 en su pa&amp;iacute;s. Lech Kaczynski presidi&amp;oacute; el comit&amp;eacute; de honor de Polonia, mientras el pr&amp;iacute;ncipe Felipe de Espa&amp;ntilde;a hizo lo propio en el comit&amp;eacute; de honor espa&amp;ntilde;ol. El primer ministro de B&amp;eacute;lgica y actual presidente del Concilio Europeo, Herman Van Rompuy, anunci&amp;oacute; el apoyo a la astronom&amp;iacute;a durante un evento en B&amp;eacute;lgica. En los EUA, el evento celebrando el AIA2009 en la Casa Blanca con el presidente Obama y su familia el 5 de octubre gener&amp;oacute; numerosos titulares. En Nepal, al evento de observaci&amp;oacute;n del eclipse total de Sol del 22 de julio asisti&amp;oacute; el primer ministro junto a un p&amp;uacute;blico conformado por miles de personas. El presidente de Ir&amp;aacute;n se&amp;ntilde;al&amp;oacute; que el AIA2009 es una oportunidad para que los j&amp;oacute;venes cient&amp;iacute;ficos desarrollen una visi&amp;oacute;n mas v&amp;iacute;vida del futuro del hombre durante su discurso inaugural de la 3ra Olimpiada Internacional de Astronom&amp;iacute;a y Astrof&amp;iacute;sica in Tehran. El papa Benedicto XVI brind&amp;oacute; un discurso en donde expres&amp;oacute; &amp;ldquo;El A&amp;ntilde;o Internacional de la Astronom&amp;iacute;a signific&amp;oacute; la recuperaci&amp;oacute;n para la gente del extraordinario deslumbramiento y asombro que caracteriz&amp;oacute; la gran &amp;eacute;poca de descubrimientos en el siglo XVI&amp;rdquo;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;El AIA2009 fue un gran evento no solo en la Tierra sino tambi&amp;eacute;n por encima de ella. En marzo el transbordador Discovery fue lanzado hacia la Estaci&amp;oacute;n Espacial Internacional. A bordo se encontraba el astronauta japon&amp;eacute;s y colaborador del AIA2009 Koichi Wakata quien llev&amp;oacute; una bandera especial con el logo AIA2009. Otro entusiasta del AIA2009, astronauta de la Agencia Espacial Canadiense Bob Thirsk, grab&amp;oacute; un mensaje durante su misi&amp;oacute;n a bordo de la EEI, proponiendo una vez m&amp;aacute;s un redescubrimiento del inter&amp;eacute;s en la astronom&amp;iacute;a y en el Universo. En mayo el transbordador Atlantis fue lanzado para reparar el telescopio espacial Hubble, llevando a bordo una r&amp;eacute;plica del telescopio que Galileo us&amp;oacute; hace 400 a&amp;ntilde;os para cambiar nuestra visi&amp;oacute;n del Universo y de nuestro lugar en &amp;eacute;l. Mayo tambi&amp;eacute;n vio el lanzamiento de las misiones Herschel y Planck, las cuales est&amp;aacute;n investigando el origen de nuestro Universo. El logo AIA2009 fue orgullosamente desplegado en el lanzador Ariane 5 que llev&amp;oacute; las dos naves al espacio. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;Varios films vinculados al AIA2009 fueron realizados durante el a&amp;ntilde;o, recibiendo aclamaciones de la cr&amp;iacute;tica. Mas de 300.000 DVDs &amp;ldquo;Los Ojos en los Cielos&amp;rdquo;, un documental con la historia del telescopio en 33 lenguajes, fue distribu&amp;iacute;da en todo el mundo y recibi&amp;oacute; un premio MEDEA 2009. Otro film, &amp;ldquo;400 A&amp;ntilde;os del Telescopio&amp;rdquo;, ha sido visto por m&amp;aacute;s de 2.5 millones de personas.&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Recibi&amp;oacute; cuatro premios Telly por animaciones, libreto, cinematograf&amp;iacute;a y producci&amp;oacute;n documental. &amp;ldquo;Nombrando a Plut&amp;oacute;n&amp;rdquo;, el film sobre Venetia Burney Phair, la m&amp;aacute;s influyente ni&amp;ntilde;a de 11 a&amp;ntilde;os en la historia de la ciencia, gan&amp;oacute; numerosos premios en diversos eventos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;Algunos proyectos cruzaron las fronteras de los pa&amp;iacute;ses en sentido literal. El &amp;ldquo;Galileo M&amp;oacute;vil&amp;rdquo; fue un proyecto de educaci&amp;oacute;n cient&amp;iacute;fica itinerante que pas&amp;oacute; 2 meses brindando experiencias a ni&amp;ntilde;os en Chile, Bolivia y Per&amp;uacute;. En total visit&amp;oacute; 2.500 ni&amp;ntilde;os en 30 escuelas, cubriendo una distancia de &lt;st1:metricconverter productid="7.000 km" w:st="on"&gt;7.000 km&lt;/st1:metricconverter&gt;. El &amp;ldquo;Astro-Bus&amp;rdquo; de T&amp;uacute;nez fue un proyecto similar que recorri&amp;oacute; &lt;st1:metricconverter productid="15.000 km" w:st="on"&gt;15.000 km&lt;/st1:metricconverter&gt;, llegando a 100.000 personas de todas las edades. En Argentina los telescopios viajaron &lt;st1:metricconverter productid="20.000 km" w:st="on"&gt;20.000 km&lt;/st1:metricconverter&gt; a lo largo del pa&amp;iacute;s permitiendo a miles de personas observar telesc&amp;oacute;picamente el firmamento. En nuestro pa&amp;iacute;s, un Planetario M&amp;oacute;vil Digital recorri&amp;oacute; los 19 departamentos llegando a 50.000 personas con sesiones digitales por primera vez exhibidas en nuestro pa&amp;iacute;s. El balance de las actividades realizadas en Uruguay se encuentra disponible en nuestro sitio web.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;El AIA2009 nunca fue pensado como un evento s&amp;oacute;lo para un a&amp;ntilde;o, sino como forma de crear estructuras para colaboraciones, actividades auto-sostenibles y conceptos innovadores para la comunicaci&amp;oacute;n de la astronom&amp;iacute;a. La mayor&amp;iacute;a de los proyectos continuar&amp;aacute;n mas all&amp;aacute; del 2009 en forma pr&amp;aacute;cticamente incambiada. El mantenimiento de las redes es una de las prioridades del legado del AIA2009 y las redes globales continuar&amp;aacute;n operando y comprometiendo millones de personas.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;Robert Williams, el actual presidente de la UAI, continua: &amp;ldquo;el AIA2009 puede haber terminado, pero deja un importante legado para nosotros continuar. Las bases han sido establecidas por astr&amp;oacute;nomos y entusiastas a lo largo del mundo para utilizar el impulso del AIA2009 para asegurar que el Universo es todav&amp;iacute;a nuestro para seguir descubri&amp;eacute;ndolo m&amp;aacute;s a&amp;uacute;n en el futuro.&amp;rdquo;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;
mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;###&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight:normal"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;
mso-ansi-language:EN-GB"&gt;Links&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:66.0pt;text-align:justify;text-indent:
-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:Symbol;mso-fareast-font-family:Symbol;mso-bidi-font-family:
Symbol;mso-ansi-language:PT-BR"&gt;&lt;span style="mso-list:Ignore"&gt;&amp;middot;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;
mso-ansi-language:PT-BR"&gt;Sitio Ceremonia de Clausura AIA2009: http://www.beyond2009.org/&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:66.0pt;text-align:justify;text-indent:
-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:Symbol;mso-fareast-font-family:Symbol;mso-bidi-font-family:
Symbol;mso-ansi-language:PT-BR"&gt;&lt;span style="mso-list:Ignore"&gt;&amp;middot;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;
mso-ansi-language:PT-BR"&gt;Sitio AIA2009: http://www.astronomy2009.org/&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:66.0pt;text-indent:-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1"&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;mso-fareast-font-family:Symbol;mso-bidi-font-family:
Symbol;mso-ansi-language:ES"&gt;&lt;span style="mso-list:Ignore"&gt;&amp;middot;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;
mso-ansi-language:ES"&gt;Documento con el Legado del AIA2009: http://www.astronomy2009.org/resources/documents/detail/iya2009_legacy/&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:66.0pt;text-align:justify;text-indent:
-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:Symbol;mso-fareast-font-family:Symbol;mso-bidi-font-family:
Symbol;mso-ansi-language:PT-BR"&gt;&lt;span style="mso-list:Ignore"&gt;&amp;middot;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;
mso-ansi-language:PT-BR"&gt;Sitio AIA2009-Uruguay: http://www.astronomia2009.org.uy&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:48.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT-BR"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight:
normal"&gt;&lt;span lang="DE" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:DE"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:30.0pt"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight:normal"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;
mso-ansi-language:EN-GB"&gt;Mas informacion:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-US"&gt;Pedro Russo&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-US"&gt;Coordinador AIA2009&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;Tel: +49 89 320 06 195&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT"&gt;Celular: +4917661100211&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT"&gt;E-mail: prusso@eso.org &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;Lars Lindberg Christensen&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT-BR"&gt;AIA2009 Secretariado/UAI Prensa&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT-BR"&gt;Tel: +49 89 3200 6761&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT-BR"&gt;Celular: +49-173-3872-621&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT-BR"&gt;E-mail: lars@eso.org&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight:normal"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;
mso-ansi-language:EN-GB"&gt;Otros contactos&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:ES-TRAD"&gt;Yolanda Berenguer&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:EN-GB"&gt;UNESCO Focal Point for the International Year of Astronomy 2009&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT"&gt;UNESCO HQ, Paris&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT"&gt;Tel: +33-1-45684171&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="DE" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:DE"&gt;E-mail: y.berenguer@unesco.org&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;font class="Apple-style-span" face="'Book Antiqua'"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-bidi-font-family:&amp;quot;Courier New&amp;quot;;
mso-ansi-language:EN-GB"&gt;Ian Corbett&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-bidi-font-family:&amp;quot;Courier New&amp;quot;;
mso-ansi-language:EN-GB"&gt;Secretario General UAI, Paris&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-bidi-font-family:&amp;quot;Courier New&amp;quot;;
mso-ansi-language:EN-GB"&gt;Tel: +33 143 258 358&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-bidi-font-family:&amp;quot;Courier New&amp;quot;;
mso-ansi-language:PT-BR"&gt;Celular: +44 7919 888 942&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-bidi-font-family:&amp;quot;Courier New&amp;quot;;
mso-ansi-language:PT-BR"&gt;E-mail: icorbett@eso.org&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-bidi-font-family:&amp;quot;Courier New&amp;quot;;
mso-ansi-language:PT-BR"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-bidi-font-family:&amp;quot;Courier New&amp;quot;;
mso-ansi-language:PT-BR"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:30.0pt"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight:normal"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;
mso-ansi-language:PT-BR"&gt;AIA Uruguay:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT-BR"&gt;Tabare Gallardo&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT-BR"&gt;Coordinador AIA2009-Uruguay&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span lang="PT" style="font-family:&amp;quot;Book Antiqua&amp;quot;;mso-ansi-language:PT"&gt;E-mail: gallardo@fisica.edu.uy &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:30.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;font class="Apple-style-span" face="'Book Antiqua'"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/clausura-del-aia2009/</guid>
      <link>http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/clausura-del-aia2009/</link>
      <pubDate>Fri, 08 Jan 2010 10:33:00 GMT</pubDate>
      <pubDateParsed>2010-01-08T10:33:00</pubDateParsed>
      <title>Cierre del AIA2009</title>
    </item>
    <item>
      <category domain="http://astronomia2009.org.uy/aia/actividades/">Actividades Nacionales</category>
      <description>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Y fueron 400 a&amp;ntilde;os desde los primeros descubrimientos telesc&amp;oacute;picos de Galileo que revolucionaron nuestra concepci&amp;oacute;n del Universo.&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Era natural que fueran &lt;a href="http://www.astronomy2009.org/resources/multimedia/images/detail/openingceremony41/"&gt;italianos&lt;/a&gt; los astr&amp;oacute;nomos que iniciaron las gestiones que culminaron con la declaratoria del &lt;a href="http://www.astronomy2009.org/general/"&gt;AIA2009&lt;/a&gt; y que iniciar&amp;iacute;an una avalancha de actividades en todo el planeta. Recogida e impulsada desde la &lt;a href="http://www.iau.org/"&gt;Uni&amp;oacute;n Astron&amp;oacute;mica Internacional&lt;/a&gt; esta idea prosper&amp;oacute; con la proclamaci&amp;oacute;n por parte de las Naciones Unidas. La organizaci&amp;oacute;n encabezada desde la UAI por el astr&amp;oacute;nomo portugu&amp;eacute;s &lt;a href="http://www.astronomy2009.org/organisation/structure/secretariat/"&gt;Pedro Russo&lt;/a&gt; y su equipo coordin&amp;oacute; e impuls&amp;oacute; una gran cantidad de actividades globales y regionales y estimul&amp;oacute; la generaci&amp;oacute;n de &lt;a href="http://www.astronomy2009.org/organisation/nodes/national/"&gt;actividades nacionales y locales&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;En Uruguay trabajamos durante todo 2008 y 2009 pr&amp;aacute;cticamente todas las &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/instituciones/instituciones-y-personas-del-nodo-nacional/"&gt;instituciones, organizaciones y personas&lt;/a&gt; vinculadas a la astronom&amp;iacute;a manteniendo un fuerte v&amp;iacute;nculo con la &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/instituciones/auspicios-al-aia2009/"&gt;Educaci&amp;oacute;n, las Intendencias, organismos y empresas publicas y algunos emprendimientos privados&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;La&lt;a href="http://www.anii.org.uy/"&gt; ANII&lt;/a&gt; sostuvo financieramente casi todas las actividades con apoyo de la &lt;a href="http://www.unesco.org.uy/iya2009/"&gt;Oficina Regional de la UNESCO para Am&amp;eacute;rica Latina y el Caribe&lt;/a&gt;, el &lt;a href="http://www.pedeciba.edu.uy/indice.php"&gt;PEDECIBA&lt;/a&gt; y emprendimientos como &lt;a href="http://www.kappacrucis.com.uy/"&gt;Kappa Crucis&lt;/a&gt; as&amp;iacute; como varias Intendencias.&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;a href="http://www.kappacrucis.com.uy/"&gt;Viajamos por el pa&amp;iacute;s a cuestas con una enorme c&amp;uacute;pula&lt;/a&gt; desmontable llevando por primera vez funciones de planetario digital a casi 50.000 personas. &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/descubriendo-nuestro-cielo/"&gt;Viajamos acarreando telescopios&lt;/a&gt; con el apoyo de El Correo, llevando en vivo y en directo a Saturno, J&amp;uacute;piter, Luna, c&amp;uacute;mulos globulares, abiertos, etc, etc, &amp;iexcl;y persiguiendo sin &amp;eacute;xito las manchas solares!. Nos esperaban siempre con apoyos locales y los brazos bien abiertos y entre viajeros y locatarios formamos equipos que &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/jornada-de-observaci-243-n-en-colonia-valdense/Default.aspx"&gt;generaban el asombro detr&amp;aacute;s del ocular del telescopio&lt;/a&gt;. Y cada uno con su &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/carne-galileano/carn-233-galileano/"&gt;Carn&amp;eacute; Galileano&lt;/a&gt; para registrar las observaciones.&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Tambi&amp;eacute;n viajamos por todo el pa&amp;iacute;s y por el mundo en una&lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/lanzamiento-de-sello-y-tarjeta-telef-243-nica-aia2009/"&gt; hoja filat&amp;eacute;lica que edit&amp;oacute; El Correo y en una tarjeta telef&amp;oacute;nica de ANTEL&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Nos conectamos con el pa&amp;iacute;s en escuelas y liceos v&amp;iacute;a Internet para evaluar la &lt;a href="http://sites.google.com/site/cielouruguay/"&gt;calidad (oscuridad) del cielo nocturno&lt;/a&gt;. Hicimos (&amp;iexcl;y seguiremos haciendo!) lo humanamente posible para ayudar en la comprensi&amp;oacute;n de la necesidad de cuidar nuestro patrimonio estrellado.&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Tambi&amp;eacute;n nos conectamos para participar en &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/olimp-237-ada-2008/"&gt;Olimpiadas de Astronom&amp;iacute;a&lt;/a&gt; que culminaron en un gran encuentro en Montevideo y luego en medallas para todos nuestros delegados en las &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/olimp-237-ada-2008/uruguay-en-la-olaa/"&gt;Primeras Olimpiadas Latinoamericanas de Astronom&amp;iacute;a y Astron&amp;aacute;utica&lt;/a&gt; realizadas en Brasil.&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Distribuimos &lt;a href="https://www.galileoscope.org/gs/"&gt;galileoscopios&lt;/a&gt; (&amp;iexcl;todos los que pudimos!), fundamentalmente entre docentes, alumnos e instituciones educativas.&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;El tiempo pas&amp;oacute; y pas&amp;oacute; y pas&amp;oacute;... siempre registrado por decenas y decenas de &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/relojes-solares-en-uruguay-mapa/"&gt;relojes solares&lt;/a&gt; que restauramos, creamos, instalamos expertos dise&amp;ntilde;adores ingenieros y arquitectos y entusiastas estudiantes. Iniciamos un &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/relojes-solares-en-uruguay-mapa/mapa-de-relojes-solares-de-uruguay/"&gt;catalogo-gu&amp;iacute;a interactivo&lt;/a&gt; en Internet con todos los relojes solares del pa&amp;iacute;s que pudimos encontrar. El tiempo pas&amp;oacute; tambi&amp;eacute;n en varias &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/rayuelas-de-kepler/"&gt;&amp;quot;rayuelas de Kepler&amp;quot;&lt;/a&gt; que registran los movimientos planetarios dibujadas en escuelas con equipos de estudiantes voluntarios.&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Mucho revuelo hicimos con las &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/la-noche-de-los-100-telescopios/"&gt;Noches de los 100 Telescopios&lt;/a&gt; y con los eventos mundiales de las &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/100-horas-de-astronomia/"&gt;100 Horas de Astronom&amp;iacute;a&lt;/a&gt; y las &lt;a href="http://www.galileannights.org/events/event_country_uruguay.html"&gt;Noches Galileanas&lt;/a&gt;, &amp;iexcl;siempre buscando el hueco entre las nubes!.&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/entrevistas/ella-es-astr-243-noma-la-astronom-237-a-en-la-educaci-243-n-p-250-blica/"&gt;Astronom&amp;iacute;a est&amp;aacute; en los liceos&lt;/a&gt; pero a partir de estos &amp;uacute;ltimos a&amp;ntilde;os va acompa&amp;ntilde;ada definitivamente de observaci&amp;oacute;n astron&amp;oacute;mica ya que todos los departamentos cuentan ahora con modernos telescopios y en algunos de ellos ya hay c&amp;aacute;maras astron&amp;oacute;micas. Ya no ser&amp;aacute; &amp;quot;vamos a ver la constelaci&amp;oacute;n de Ori&amp;oacute;n&amp;quot; sino &amp;quot;vamos a observar la nebulosa de Ori&amp;oacute;n&amp;quot;!&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Censamos todos &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/observatorios/observatorios-en-uruguay/"&gt;los observatorios disponibles en nuestro pa&amp;iacute;s&lt;/a&gt; y los registramos en un mapa interactivo (&amp;quot;&amp;iquest;donde queda el observatorio mas pr&amp;oacute;ximo?&amp;quot;).&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Nos encontramos con educadores y divulgadores de la astronom&amp;iacute;a en una &lt;a href="http://www.apau.edu.uy/html/encuentrodidactica.html"&gt;reuni&amp;oacute;n latinoamericana&lt;/a&gt; realizada en el Observatorio de Montevideo para intercambiar experiencias desde realidades bien diferentes. La &lt;a href="http://www.capjournal.org/issues/07/07_14.php"&gt;construcci&amp;oacute;n de una base para el desarrollo global de la Astronom&amp;iacute;a&lt;/a&gt; y en particular la formaci&amp;oacute;n de educadores en Astronom&amp;iacute;a es una de las metas del AIA2009 en el mediano plazo (&lt;a href="http://www.site.galileoteachers.org/"&gt;Galileo Teacher Training Program&lt;/a&gt; en ingles) por lo cual estas actividades ser&amp;aacute;n una constante de aqu&amp;iacute; en mas.&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;a href="http://www.unawe.edu.uy/index.php?page=projects"&gt;Astronom&amp;iacute;a tambi&amp;eacute;n va en Educaci&amp;oacute;n Primaria&lt;/a&gt; &amp;iexcl;y qu&amp;eacute; desaf&amp;iacute;o para l@s maestr@s! Numerosas reuniones de trabajo, charlas y cursos tuvimos con ellos y con Inspectores de Primaria para intercambiar ideas en el trabajo con estos temas. Y esto no termina ac&amp;aacute; pues llevar el universo a los ni&amp;ntilde;os (&lt;a href="http://www.unawe.edu.uy/"&gt;UNAWE&lt;/a&gt; en ingles) es una de las prioridades de la UAI y de UNESCO por lo que seguimos trabajando.&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Tuvimos un &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/entrevistas/"&gt;ciclo de entrevistas&lt;/a&gt; con especial &amp;eacute;nfasis en el papel de la mujer en la Astronom&amp;iacute;a. Agendamos actividades, eventos celestes y aniversarios de hechos astron&amp;oacute;micos en varias &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/materiales/calendario-astron-243-mico-2009/"&gt;agendas&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/calendario/calendario-aia-2009-uruguay/"&gt;calendarios&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/materiales/mapas-celestes-mes-a-mes/"&gt;cartas estelares&lt;/a&gt; que distribuimos por todo el pa&amp;iacute;s junto a &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/materiales/listado-de-materiales-sobre-aia/"&gt;abundante material&lt;/a&gt; de todo tipo incluyendo el multimedia &lt;a href="http://www.eyesontheskies.org/"&gt;&amp;quot;Los Ojos en los Cielos&amp;quot;&lt;/a&gt; con la historia y desarrollo de la tecnolog&amp;iacute;a telesc&amp;oacute;pica.&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Asistimos al magn&amp;iacute;fico ciclo de conciertos de la &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/conciertos/"&gt;Orquesta Filarm&amp;oacute;nica de Montevideo en clave sideral&lt;/a&gt; especialmente orientados al AIA y colaboramos con ella elaborando los textos de los programas. Hab&amp;iacute;amos comenzado el a&amp;ntilde;o con un disfrutable concierto de &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/conciertos/concierto-de-emil-montgomery/"&gt;Emil Montgomery&lt;/a&gt;&amp;nbsp;bajo el cielo estrellado del Castillo de Piria.&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Fotografiamos el cielo y el paisaje uruguayo y generamos una hermosa &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/concurso-fotografico/"&gt;muestra fotogr&amp;aacute;fica de astronom&amp;iacute;a art&amp;iacute;stica nacional.&lt;/a&gt; Claro que tambi&amp;eacute;n nos impactamos en el Parque Rod&amp;oacute; con la exposici&amp;oacute;n &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/de-la-tierra-al-universo-en-el-parque-rod-243/"&gt;De La Tierra Al Universo&lt;/a&gt; en la Fotogaler&amp;iacute;a a Cielo Abierto. Fotografiamos un sector de la Luna para construir con otros 40 pa&amp;iacute;ses el mosaico lunar &lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/la-luna-para-toda-la-humanidad/"&gt;&amp;quot;La Luna para toda la humanidad&amp;quot;&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Recibimos estudiantes y especialistas de toda Iberoam&amp;eacute;rica para desarrollar la &lt;a href="http://www.astronomia.edu.uy/astrobiologia2009/"&gt;Segunda Escuela Iberoamericana de Astrobiolog&amp;iacute;a&lt;/a&gt;. Y tambi&amp;eacute;n &lt;a href="http://oalm.astronomia.edu.uy/astsfds.html"&gt;recibimos decenas de estudiantes&lt;/a&gt; de todo el pa&amp;iacute;s para participar los fines de semana junto a los astr&amp;oacute;nomos del Observatorio Astron&amp;oacute;mico Los Molinos en las actividades de seguimiento de asteroides y cometas.&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;En fin, hicimos un gran esfuerzo, &lt;a href="http://www.astronomy2009.org/news/updates/691/"&gt;hicimos un buen papel a los ojos del mundo&lt;/a&gt;. Si miramos con atenci&amp;oacute;n, en este Galileo Galilei estamos todos representados.&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/saludo/galileo.htm"&gt;&lt;img width="342" height="385" alt="" src="http://astronomia2009.org.uy/aia/files/media/image/chau2009.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Que mejor resumen que el de Violeta Parra en aquella legendaria canci&amp;oacute;n:&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&amp;quot;Caramba y zamba la cosa &amp;iexcl;que viva la Astronom&amp;iacute;a!&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;a href="http://astronomia2009.org.uy/aia/instituciones/instituciones-y-personas-del-nodo-nacional/"&gt;Nodo Uruguayo del AIA2009&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">http://astronomia2009.org.uy/aia/actividades/161-que-viva-la-astronom-237-a/</guid>
      <link>http://astronomia2009.org.uy/aia/actividades/161-que-viva-la-astronom-237-a/</link>
      <pubDate>Sun, 27 Dec 2009 22:13:00 GMT</pubDate>
      <pubDateParsed>2009-12-27T22:13:00</pubDateParsed>
      <title> &amp;#161;Que viva la Astronom&amp;#237;a!</title>
    </item>
    <item>
      <category domain="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/">Noticias</category>
      <description>&lt;p&gt;...y redoblando compromiso con el futuro. Que todos tengamos un gran a&amp;ntilde;o 2010. Pulsa el link inferior para ampliar la noticia y &amp;quot;Busca donde est&amp;aacute; Astro-Wally&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;div align="center"&gt;
&lt;table width="750" cellspacing="0" cellpadding="1" border="0" bgcolor="#000000" align="CENTER"&gt;
    &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
            &lt;td&gt;
            &lt;table width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff"&gt;
                &lt;tbody&gt;
                    &lt;tr&gt;
                        &lt;td&gt;&lt;OBJECT CLASSID="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" CODEBASE="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" WIDTH="750" HEIGHT="450" ID="theMovie"&gt;
                &lt;PARAM NAME="FlashVars" VALUE="zoomifyImagePath=../../saludo/Galileo_by_leoni_Mosaico"&gt;
                &lt;PARAM NAME="MENU" VALUE="FALSE"&gt;
				&lt;PARAM NAME="SRC" VALUE="saludo/ZoomifyViewer.swf"&gt;
                &lt;EMBED FlashVars="zoomifyImagePath=../../saludo/Galileo_by_leoni_Mosaico" SRC="../../saludo/ZoomifyViewer.swf" MENU="false" PLUGINSPAGE="http://www.macromedia.com/shockwave/download/index.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash"  WIDTH="750" HEIGHT="450" NAME="theMovie"&gt;&lt;/EMBED&gt;
              &lt;/OBJECT&gt;&lt;/td&gt;
                    &lt;/tr&gt;
                &lt;/tbody&gt;
            &lt;/table&gt;
            &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
    &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;table width="750" cellspacing="0" cellpadding="1" border="0" bgcolor="#ffffff" align="CENTER"&gt;
    &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
            &lt;td align="Right"&gt;&lt;font face="arial" color="#1a4658" size="1"&gt;&amp;iexcl;&amp;iexcl;&amp;iexcl;Felicidades a todos y buen 2010!!! (dg)&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
    &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/recordando-el-esfuerzo/</guid>
      <link>http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/recordando-el-esfuerzo/</link>
      <pubDate>Tue, 22 Dec 2009 02:10:00 GMT</pubDate>
      <pubDateParsed>2009-12-22T02:10:00</pubDateParsed>
      <title>Recordando el esfuerzo</title>
    </item>
    <item>
      <category domain="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/">Noticias</category>
      <description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width="450" height="248" alt="" src="http://astronomia2009.org.uy/aia/files/media/image/100tele/100t1.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El viernes 11 y sabado 12 de diciembre la &lt;a href="http://www.aaa.org.uy/"&gt;Asociaci&amp;oacute;n de Aficionados a la Astronom&amp;iacute;a&lt;/a&gt; y el &lt;a href="http://www.montevideo.gub.uy/planetario/"&gt;Planetario Municipal&lt;/a&gt; realizaron el evento &lt;strong&gt;&amp;quot;La noche de los 100 Telescopios&amp;quot;&lt;/strong&gt; como cierre del A&amp;ntilde;o Internacional de la Astronom&amp;iacute;a. Se reuni&amp;oacute; una gran cantidad de telescopios en el predio del Planetario en donde fueron expuestos. Algunos estuvieron en exhibici&amp;oacute;n dentro del edificio, otros fuera y otros se utilizaron para observaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width="456" height="342" alt="" src="http://astronomia2009.org.uy/aia/files/media/image/100tele/Mas%20Telescopiosss.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width="484" height="364" alt="" src="http://astronomia2009.org.uy/aia/files/media/image/100tele/Observando%20el%20Sol%20el%20sabado%20en%20la%20tardess.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width="497" height="220" alt="" src="http://astronomia2009.org.uy/aia/files/media/image/100tele/Sabado%20en%20la%20tarde%202ss.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width="456" height="342" alt="" src="http://astronomia2009.org.uy/aia/files/media/image/100tele/Telescopio%20Fontana-Ceretta%20en%20la%20Biblioteca%20del%20Planetarioss.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width="360" height="540" alt="" src="http://astronomia2009.org.uy/aia/files/media/image/100tele/100t2.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width="535" height="295" alt="" src="http://astronomia2009.org.uy/aia/files/media/image/100tele/Sabado%20en%20la%20tarde%203ss.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img alt="" src="http://astronomia2009.org.uy/aia/files/media/image/100tele/Sabado%20en%20la%20tarde%202ss.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/la-noche-de-los-100-telescopios/</guid>
      <link>http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/la-noche-de-los-100-telescopios/</link>
      <pubDate>Fri, 11 Dec 2009 21:42:00 GMT</pubDate>
      <pubDateParsed>2009-12-11T21:42:00</pubDateParsed>
      <title>La Noche de los 100 Telescopios</title>
    </item>
    <item>
      <category domain="http://astronomia2009.org.uy/aia/noticias/entrevistas/">Entrevistas</category>
      <description>&lt;p&gt;&lt;img height="185" align="right" width="247" src="http://img257.imageshack.us/img257/7105/img000019.jpg" alt="" /&gt;Ya con una gran cantidad de actividades cumplidas en el A&amp;ntilde;o Internacional de la Astronom&amp;iacute;a, buscamos en esta oportunidad la visi&amp;oacute;n y opini&amp;oacute;n de una experimentada docente y Licenciada en Astronom&amp;iacute;a, la Prof. Esmeralda Mallada, integrante del Nodo Uruguay y de la Sociedad Uruguaya de Astronom&amp;iacute;a.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Agradecemos tu tiempo. Indagando en los inicios de vocaci&amp;oacute;n, &amp;iquest;puedes contarnos tu primer encuentro con la Astronom&amp;iacute;a? Es decir, &amp;iquest;Cu&amp;aacute;l ser&amp;iacute;a el primer recuerdo que atesoras respecto a tu vocaci&amp;oacute;n?&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
EM - Primer recuerdo respecto de algo relacionado con la Astronom&amp;iacute;a, un cometa que pod&amp;iacute;a ver cuando ni&amp;ntilde;a, al atardecer, lo recuerdo como una larga cola blanca vertical, sobre el cielo celeste, supongo que fue el gran cometa de 1947. Pero mis primeros recuerdos de la Astronom&amp;iacute;a como ciencia datan de 1952 en que tuve al Prof. Alberto Pochintesta como docente de Cosmograf&amp;iacute;a. Con &amp;eacute;l comprend&amp;iacute; mucho del funcionamiento cinem&amp;aacute;tico del Sistema Solar y gracias a &amp;eacute;l tuve la oportunidad de ser fundadora de la Asociaci&amp;oacute;n de Aficionados a la Astronom&amp;iacute;a (AAA) con s&amp;oacute;lo 15 a&amp;ntilde;os de edad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;En el sentido de lo anterior, &amp;iquest;c&amp;oacute;mo era ser aficionado o entusiasta de la Astronom&amp;iacute;a en la etapa de los primeros pasos?&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
EM Me tocaron tiempos de mucha evoluci&amp;oacute;n. Pude ver el Sputnik, el primer hombre caminando en la Luna. Estuve en aquellos primeros tiempos de la AAA, conoc&amp;iacute; a personas muy especiales que de alguna manera me marcaron, el Prof. Carlos Etchecopar, el Ing Fern&amp;aacute;ndez Guido, Gladys Vergara, Enrique de los Santos, Juan Diego Sans.&lt;br /&gt;
Fueron tiempos de aprender disfrutando. Si comienzo a buscar en la memoria momentos especiales, creo que no termino. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Muchos destacan tu experiencia en la faz docente. El anecdotario que tendr&amp;aacute;s en tal sentido es muy rico &amp;iquest;Cu&amp;aacute;l es la experiencia o an&amp;eacute;cdota que atesoras con m&amp;aacute;s cari&amp;ntilde;o?&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
EM No estoy segura, tal vez, en los primeros a&amp;ntilde;os, en el liceo Col&amp;oacute;n, dos estudiantes me comentaron que conmigo hab&amp;iacute;an aprendido a razonar de tal manera que hab&amp;iacute;an mejorado su comprensi&amp;oacute;n de las matem&amp;aacute;ticas. Nunca olvid&amp;eacute; esas palabras, que me enorgullecieron much&amp;iacute;simo, adem&amp;aacute;s de convencerme de que ten&amp;iacute;a raz&amp;oacute;n cuando afirmaba que la Astronom&amp;iacute;a pod&amp;iacute;a ayudar a desarrollar el esp&amp;iacute;ritu cr&amp;iacute;tico y la capacidad de razonar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;&amp;iquest;Qu&amp;eacute; prefieres, la docencia o la investigaci&amp;oacute;n?&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
EM- Son dos cosas muy diferentes, pero muy relacionadas. Durante 30 a&amp;ntilde;os hice docencia sin posibilidades de investigaci&amp;oacute;n. Los primeros a&amp;ntilde;os fueron los mejores, era una actividad nueva, siempre me hab&amp;iacute;a gustado trasmitir lo que sab&amp;iacute;a, desde muy ni&amp;ntilde;a me gustaba explicar a mis compa&amp;ntilde;eros los problemas con los que ten&amp;iacute;an dificultades. El paso de los a&amp;ntilde;os me hizo sentir que me faltaba algo, extra&amp;ntilde;aba el estudio en serio, dar un mismo curso todos los a&amp;ntilde;os, en varios grupos, diferentes, con dificultades variadas, pero al fin el mismo curso no era muy estimulante. En los &amp;uacute;ltimos a&amp;ntilde;os tuve la oportunidad de trabajar en el observatorio del Liceo D&amp;aacute;maso Larra&amp;ntilde;aga, en a&amp;ntilde;os en que hubo fen&amp;oacute;menos no muy frecuentes. Fue realmente&amp;nbsp; magn&amp;iacute;fico poder mostrar, no solo a los estudiantes, sino tambi&amp;eacute;n&amp;nbsp; a p&amp;uacute;blico que nos invadi&amp;oacute;, la &amp;uacute;ltima visita del cometa Halley y la supernova 1987A. Esa experiencia fue muy buena, adem&amp;aacute;s de la oportunidad de manejar un telescopio, observar directamente manchas solares, mostrar a Saturno y sus anillos, Marte, J&amp;uacute;piter, la Luna. Pero ya en esos &amp;uacute;ltimos a&amp;ntilde;os la necesidad de seguir estudiando se hizo impostergable. Dos a&amp;ntilde;os antes de retirarme,&amp;nbsp; comenc&amp;eacute; la carrera en Facultad de Ciencias, dedic&amp;aacute;ndome de lleno despu&amp;eacute;s de jubilada. Casi dos a&amp;ntilde;os m&amp;aacute;s tarde entr&amp;eacute;, primero como ayudante y luego como asistente. Hay una enorme diferencia entre la docencia en Secundaria y en la Universidad, para m&amp;iacute; signific&amp;oacute; una vida completamente nueva. Al fin estaba estudiando como me gustaba, y haciendo una docencia diferente, entre adultos, lejos de los problemas de la adolescencia, ense&amp;ntilde;ando a gente interesada en aprender. No estoy diciendo que en Secundaria no hayan estudiantes interesados en aprender, pero en la Universidad no encontr&amp;eacute; estudiantes que concurrieran por los boletos o lo asignaci&amp;oacute;n familiar. En fin, creo que la investigaci&amp;oacute;n me qued&amp;oacute; muy en el debe, tal vez por eso si me preguntan as&amp;iacute; directamente dir&amp;iacute;a que la prefiero, siento que en ese aspecto hice muy poco y me gustar&amp;iacute;a poder hacer m&amp;aacute;s.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Desde hace un tiempo estamos asistiendo a un fortalecimiento de la red de Observatorios de Secundaria. &amp;iquest;Qu&amp;eacute; expectativas tienes, como integrante de la comunidad astron&amp;oacute;mica, de estas acciones a favor de la ense&amp;ntilde;anza de la Astronom&amp;iacute;a en Secundaria?&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
EM La importancia de los observatorios para la difusi&amp;oacute;n de la Astronom&amp;iacute;a no puede discutirse, la curiosidad humana es un motor del progreso y los sentimientos que pueden despertar las observaciones a trav&amp;eacute;s de un telescopio son semilleros de vocaciones. La Astronom&amp;iacute;a tiene muchas m&amp;aacute;s posibilidades que otras ciencias de utilizar los aportes de muchos. &amp;iquest;Qu&amp;eacute; otra ciencia se sirve de investigadores, observadores, aficionados, simples amadores, sin otro inter&amp;eacute;s que mirar las maravillas del Universo? &lt;br /&gt;
Pienso que la Astronom&amp;iacute;a en Secundaria es una base que debe ser mantenida y ampliada. Todos deseamos que nuestro pa&amp;iacute;s crezca y se desarrolle, para eso es necesario que sean muchos&amp;nbsp; m&amp;aacute;s los que se dediquen a las ciencias y la Astronom&amp;iacute;a es sin duda un campo f&amp;eacute;rtil para el desarrollo del esp&amp;iacute;ritu cient&amp;iacute;fico. Muchos de mis mejores ex-alumnos siguieron carreras que no tienen que ver con la Astronom&amp;iacute;a, pero estoy convencida de que lo que aprendieron de Astronom&amp;iacute;a los ayud&amp;oacute; a formarse como cient&amp;iacute;ficos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Hace algunos a&amp;ntilde;os seguramente era duro ser mujer y transitar cotos reservados a hombres, sin embargo hoy parece ser diferente. &amp;iquest;Aprecias actualmente diferencias en lo que refiere a g&amp;eacute;nero e igualdad de oportunidades en el ejercicio de carreras cient&amp;iacute;ficas?&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;EM La verdad es que mis problemas de g&amp;eacute;nero provinieron principalmente del &amp;aacute;mbito familiar, tuve que pelear mucho para que se me permitiera estudiar Ingenier&amp;iacute;a. No creo haber sufrido discriminaci&amp;oacute;n cuando decid&amp;iacute; concursar en Secundaria para dar clases de Cosmograf&amp;iacute;a (As&amp;iacute; se llam&amp;oacute; la asignatura hasta 1974).&lt;br /&gt;
Tampoco sent&amp;iacute; diferencia de g&amp;eacute;nero en mis a&amp;ntilde;os de estudiante y de docente en Facultad. Al menos, no en forma ostensible. Reconozco que ahora las cosas parecen m&amp;aacute;s f&amp;aacute;ciles, es posible que las oportunidades sean actualmente m&amp;aacute;s equitativas, aunque a&amp;uacute;n son mayor&amp;iacute;a los hombres en los puestos directivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&amp;iquest;En qu&amp;eacute; se puede trabajar en el pa&amp;iacute;s sobre astronom&amp;iacute;a teniendo en cuenta la tecnolog&amp;iacute;a desplegada por los grandes pa&amp;iacute;ses, sobre todo del hemisferio norte?&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
EM- Es indudable que nuestro pa&amp;iacute;s no tiene posibilidades de aportar mucho al avance de la Astronom&amp;iacute;a desde el punto de vista observacional. No tenemos monta&amp;ntilde;as, el clima no es muy adecuado. Pese a ello en el pa&amp;iacute;s tenemos buenos aportes en la medida de lo posible. La experiencia del Observatorio Astron&amp;oacute;mico Los Molinos en la b&amp;uacute;squeda y recupero de Asteroides y cometas es muy prometedora, as&amp;iacute; como los aportes en el mismo tema de Kappa Crucis y de OLASU.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De todos modos existe mucha informaci&amp;oacute;n obtenida por los grandes observatorios y misiones espaciales que est&amp;aacute; disponible para ser procesada y eso lo pueden hacer los Astr&amp;oacute;nomos del pa&amp;iacute;s. Es claro que para que se ampl&amp;iacute;e el espectro de posibilidades ser&amp;iacute;a necesario que el departamento de Astronom&amp;iacute;a creciera con la creaci&amp;oacute;n de nuevos grupos de investigaci&amp;oacute;n. Por el momento la &amp;uacute;nica opci&amp;oacute;n viable para los nuevos investigadores para realizarse en el pa&amp;iacute;s es el Sistema Solar. Tenemos Astr&amp;oacute;nomos muy buenos trabajando fuera del pa&amp;iacute;s, no creo que sea s&amp;oacute;lo la falta de grandes Observatorios lo que los mantiene lejos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Otra fuente de trabajo para los Astr&amp;oacute;nomos deber&amp;iacute;a ser la docencia en Secundaria, aunque no parece que funcione esa alternativa para la mayor&amp;iacute;a de los estudiantes de licenciatura. Espero y deseo que se encuentre una f&amp;oacute;rmula para que los licenciados, con alg&amp;uacute;n curso complementario de did&amp;aacute;ctica puedan acceder al t&amp;iacute;tulo de profesor. Eso adem&amp;aacute;s de abrir otra opci&amp;oacute;n de trabajo permitir&amp;iacute;a mejorar la calidad del plantel docente y con ello el prestigio de la Asignatura. El Planetario es otra opci&amp;oacute;n.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Socia fundadora de la Asociaci&amp;oacute;n de Aficionados a la Astronom&amp;iacute;a, integrante de la Sociedad Uruguaya de la Astronom&amp;iacute;a, con rol activo en campa&amp;ntilde;as de impulso a la difusi&amp;oacute;n. &amp;iquest;Qu&amp;eacute; sientes en esa actividad de difusi&amp;oacute;n de la Astronom&amp;iacute;a?&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
EM-La difusi&amp;oacute;n de la Astronom&amp;iacute;a es una de las formas m&amp;aacute;s gratificantes de vivirla. Es muy bueno poder ense&amp;ntilde;ar, explicar, ver a los ojos del que entiende algo que antes no entend&amp;iacute;a. He disfrutado mucho de este a&amp;ntilde;o, pero lo que m&amp;aacute;s me llen&amp;oacute; de satisfacci&amp;oacute;n fue la experiencia de visitar la Ciudad de Paysand&amp;uacute; con un grupo de aficionados, llevando telescopios, dando peque&amp;ntilde;as charlas, pero especialmente llevando a toda clase de p&amp;uacute;blico la oportunidad de mirar por un telescopio. Ni&amp;ntilde;os, adultos, ancianos de bast&amp;oacute;n, emocionados por la oportunidad de ver los anillos de Saturno, los cr&amp;aacute;teres de la Luna, alg&amp;uacute;n c&amp;uacute;mulo abierto o globular, cada uno con su particular encanto. Lamento no haber podido hacer m&amp;aacute;s. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;En el 2009 trabajaste junto a otros compa&amp;ntilde;eros en el programa de Relojes solares. El equipo de &amp;quot;relojeros&amp;quot; -como se les llama afectuosamente- ha trabajado incansablemente por difundir estos did&amp;aacute;cticos instrumentos. &amp;iquest;C&amp;oacute;mo ha sido el desarrollo y saldo de tal iniciativa?&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;EM Ha sido una experiencia muy interesante. He tenido la oportunidad de enterarme de que hay en el pa&amp;iacute;s&amp;nbsp; muchos m&amp;aacute;s relojes solares de los que yo pensaba. Recib&amp;iacute; informes de docentes, de vecinos de la playa, de simples aficionados que hab&amp;iacute;an construido sus relojes. Tuve oportunidad de asesorar a maestras que con sus ni&amp;ntilde;os construyeron modelos para competir con &amp;eacute;xito en clubes de Ciencias. Colabor&amp;eacute; en la puesta a punto del reloj del Colegio Alem&amp;aacute;n de Carrasco, un modelo muy interesante. Tuve la oportunidad de asesorar al docente de Nueva Palmira que se ocup&amp;oacute; de corregir un hermoso reloj solar vertical que ten&amp;iacute;a errores de construcci&amp;oacute;n que lo convert&amp;iacute;an en un artefacto in&amp;uacute;til, correcci&amp;oacute;n en que trabajaron los estudiantes, obreros de la construcci&amp;oacute;n y herreros, con el apoyo de la intendencia de Nueva Palmira. No he tenido oportunidad de visitarla, pero s&amp;eacute; que se est&amp;aacute; por inaugurar una plaza solar con varios&amp;nbsp; modelos de relojes en el Parque de Vacaciones de la UTE, proyecto del Ingeniero Eduardo &amp;Aacute;lvarez. El Arq. Eduardo Di Mauro ha construido varios aparatos y realizado varias exposiciones de mucho &amp;eacute;xito.&lt;br /&gt;
Tambi&amp;eacute;n dise&amp;ntilde;&amp;oacute; el reloj analem&amp;aacute;tico inaugurado recientemente en el Parque Educativo de la Facultad de Ciencias.&lt;br /&gt;
Realizamos con la estudiante Andrea Maciel un taller de construcci&amp;oacute;n de relojes solares en el Parque Rod&amp;oacute; en el marco de FETTU. La Intendencia de Montevideo inaugur&amp;oacute; un reloj de Sol en el Barrio Borro. Se est&amp;aacute; en proceso de reparar algunos relojes deteriorados. En fin, creo que se ha hecho&amp;nbsp; mucho por promoverlos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;&amp;iquest;Que es lo m&amp;aacute;s extra&amp;ntilde;o que has visto en lo que refiere a Relojes de Sol? &lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
EM- Es una pregunta &amp;quot;extra&amp;ntilde;a&amp;quot;. &amp;iquest;Porqu&amp;eacute; &amp;quot;lo m&amp;aacute;s extra&amp;ntilde;o&amp;quot;? &amp;iquest;Se espera que haya muchas cosas extra&amp;ntilde;as? Encuentro los relojes solares muy normales, muy did&amp;aacute;cticos. Desde mi punto de vista adem&amp;aacute;s de representar la forma en que nuestros antepasados lograban medir el paso del tiempo, representan un tiempo mucho m&amp;aacute;s de acuerdo con nuestros ritmos vitales que el actual tiempo legal. Tal vez lo que podr&amp;iacute;a llamar extra&amp;ntilde;o es la actual costumbre impuesta en algunos pa&amp;iacute;ses especialmente europeos de dise&amp;ntilde;arlos corregidos de longitud, con analemas, como en un intento de competir con los relojes digitales en proveer la hora exacta legal. Hasta los he visto con trazados de un color para la hora de &amp;quot;verano&amp;quot; y de otro para la hora de &amp;quot;invierno&amp;quot;. Entiendo que no se debe dar a la gente todo digerido, un reloj solar debe dar la hora solar, se puede acompa&amp;ntilde;ar de sencillas instrucciones para encontrar a partir de ella, la hora legal. Otra cosa es menospreciar la capacidad del p&amp;uacute;blico de razonar. Me parece importante que el reloj solar marque el instante del verdadero mediod&amp;iacute;a, si lo dise&amp;ntilde;o para que de horas legales, &amp;iquest;c&amp;oacute;mo puede saber el pasante a qu&amp;eacute; hora el Sol est&amp;aacute; culminando? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;&amp;iquest;En la ense&amp;ntilde;anza secundaria, de acuerdo a lo que ha avanzado la Astronom&amp;iacute;a, es suficiente un curso de s&amp;oacute;lo un a&amp;ntilde;o lectivo?&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
EM- No, es insuficiente, especialmente desde que se redujo la carga horaria de tres horas semanales a solo dos. Pienso que mientras no se aumenten las cargas horarias de las materias cient&amp;iacute;ficas no se lograr&amp;aacute; cambiar la estructura human&amp;iacute;stica de nuestra sociedad, no tengo nada en contra de las disciplinas human&amp;iacute;sticas, me gustan especialmente la Historia y la Literatura y creo que son muy necesarias para formar ciudadanos libres y cultos, pero las Ciencias son tambi&amp;eacute;n muy necesarias, especialmente desde el &amp;aacute;ngulo de las necesidades del pa&amp;iacute;s. &lt;br /&gt;
Creo que no se le puede dar toda la informaci&amp;oacute;n al estudiante, ya es demasiada. Se le debe formar para que pueda asimilarla solo. Pienso que llevar&amp;aacute; mucho tiempo el seleccionar los contenidos que permitan desarrollar esas capacidades, pero no creo que se pueda exigir el conocimiento de todo lo que est&amp;eacute; en los programas. Es posible que en alg&amp;uacute;n momento se pueda llegar al extremo de que en un examen en lugar de preguntar sobre una bolilla se le de al estudiante un tema nuevo para leer, con un tiempo para prepararlo y que deba exponer sobre lo que ley&amp;oacute;. Si es capaz de entender y explicar lo que ley&amp;oacute;, no cabe duda de que est&amp;aacute; preparado en esa disciplina. Cada vez es m&amp;aacute;s dif&amp;iacute;cil que alguien pueda recordar todo lo que es importante de 10 &amp;oacute; 12 asignaturas.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Antes de finalizar, un concepto o idea-fuerza que quieras compartir con los lectores y en particular con j&amp;oacute;venes que en este momento pueden estar decidiendo su camino vocacional.&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
EM Si hay algo que se puede aconsejar a j&amp;oacute;venes en busca de una vocaci&amp;oacute;n es seguir su propio instinto. Nada se har&amp;aacute; mejor que lo que se desea hacer. Nada se har&amp;aacute; peor que algo que s&amp;oacute;lo se haga por obligaci&amp;oacute;n de ganarse la vida. Es necesario elegir, siempre es necesario elegir y cuando se elige, hacerlo sabiendo que al abrir una puerta dejamos muchas cerradas. Seguir el propio instinto, pero con cuidado, una equivocaci&amp;oacute;n nos puede alejar de lo que realmente deseamos. Pero recordar siempre que nunca es tarde para hacer lo que se desea hacer. Mi experiencia muestra que se puede lograr lo que parece imposible, que nunca es tarde para re-comenzar si uno tiene verdadera voluntad de hacerlo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;-o-o-o-&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Entrevista y edici&amp;oacute;n: Daniel Gastel&amp;uacute; (nodo AIAuy)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
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      <pubDate>Thu, 10 Dec 2009 18:36:00 GMT</pubDate>
      <pubDateParsed>2009-12-10T18:36:00</pubDateParsed>
      <title>Ella tambi&amp;#233;n es astr&amp;#243;noma.</title>
    </item>
    <item>
      <category domain="http://astronomia2009.org.uy/aia/observatorios/">Observatorios</category>
      <description>&lt;p&gt;En el marco de Museos en la Noche el Observatorio de Montevideo, el Observatorio del Colegio Pio y la Facultad de Ciencias abren sus puertas&amp;nbsp;este jueves 10 de diciembre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.cultura.mec.gub.uy/"&gt;Ver programacion en la web del MEC&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS Sans Serif', Geneva, sans-serif; font-size: 10px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS sans serif', sansArial, Helvetica, sans-serif; color: rgb(81, 81, 81); font-weight: bold; "&gt;&lt;img width="352" height="72" alt="" src="http://www.cultura.mec.gub.uy/images/banner_museos.jpg" /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="font-family: 'MS sans serif', sansArial, Helvetica, sans-serif; color: rgb(81, 81, 81); margin-top: 1.4em; margin-bottom: 0px; "&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;La Direcci&amp;oacute;n Nacional de Cultura del Ministerio de Educaci&amp;oacute;n y Cultura se complace en presentar la&amp;nbsp;&lt;strong&gt;quinta edici&amp;oacute;n de Museos en la Noche.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="font-family: 'MS sans serif', sansArial, Helvetica, sans-serif; color: rgb(81, 81, 81); margin-top: 1.4em; margin-bottom: 0px; "&gt;La misma se realizar&amp;aacute; el&amp;nbsp;&lt;strong&gt;jueves 10 de diciembre del 2009 en todo el territorio nacional&lt;/strong&gt;, a partir de las&lt;strong&gt;&amp;nbsp;20 hs&lt;/strong&gt;. En caso de mal tiempo se pospone para el viernes 11.&lt;/p&gt;
&lt;p style="font-family: 'MS sans serif', sansArial, Helvetica, sans-serif; color: rgb(81, 81, 81); margin-top: 1.4em; margin-bottom: 0px; "&gt;Este evento tiene como principal objetivo promover e incentivar la accesibilidad, la concurrencia y el disfrute del acervo de los museos en un horario que no es habitual. Busca adem&amp;aacute;s la renovaci&amp;oacute;n y la formaci&amp;oacute;n de nuevos p&amp;uacute;blicos a trav&amp;eacute;s de propuestas art&amp;iacute;sticas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
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      <pubDate>Thu, 10 Dec 2009 15:50:00 GMT</pubDate>
      <pubDateParsed>2009-12-10T15:50:00</pubDateParsed>
      <title>Museos en la Noche</title>
    </item>
    <link>http://astronomia2009.org.uy/aia/</link>
    <title>2009 A&amp;#241;o Internacional de la Astronom&amp;#237;a</title>
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